港浸会大学UIC：打造全方位教育培养高素质人才

北京师范大学(微博)香港浸会大学(微博)联合国际学院的学校教务长张根发教授

　　新浪教育(微博)讯 2012年高考(微博)即将拉开大幕，高校招生有哪些新政策？2012各高校招生计划、招生政策有何变化？为帮助考生了解最新资讯，新浪高考频道特别邀请北京师范大学香港浸会大学联合国际学院的学校教务长张根发教授做客新浪，在线解读2012年报考北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院各类政策并解答考生疑问。访谈结束，以下为访谈实录。

　　主持人：各位新浪网友大家好，欢迎关注新浪教育2012高招访谈，今天做客新浪直播间的是北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(简称UIC)的学校教务长张根发教授，张教授您好。

　　张根发：你好。大家好！

　　主持人：张根发教授是在国际上有一定影响力的遗传学家、北京师范大学的博士生导师、中国遗传学会理事、第12届中国植物学会理事和许多国内外重要学术杂志的审稿人和编委，现任UIC的教务长主管学校的招生及科研工作。    

　　香港浸会大学是香港历史上悠久的专上学府之一，北京师范大学和香港浸会大学这两所大学强强联手，创立的北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院我们简称为UIC。现在对内地来讲，大家对于这种名字特别长，又有“学院”总是有一些疑惑，包括志愿批次的信息。想请张教授为大家解除一下这方面的疑虑。

　　张根发：UIC是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的大学，肩负着推进中国高等教育国际化发展的历史使命，是中国第一所推行博雅教育的新型大学。

　　UIC采用校董会领导下的学校负责制和香港高校管理模式，由前全国人大副委员长许嘉璐教授任校董会主席，前香港浸会大学校长吴清辉教授任创校校长。从2005年成立至今，UIC已迅速发展成为一所拥有独特的教育理念的国际化大学。学院设有工商管理、人文与社会科学和理工科技三个学部，下设二十个专业，在校生约四千余人。学院拥有一支来自二十多个国家和地区的优秀师资队伍，实施四年全英文教学，所有课程均通过香港浸会大学严谨的课程评审。毕业生获颁香港浸会大学学士学位和UIC毕业证书，在内地、香港及国际范围均获认可。

　　主持人：张教授刚才对UIC的学校情况做了简短的介绍，学校一般录取志愿批次是几本？

　　张根发：经过六七年的发展，UIC从最初的二、三本招生，现在已经发展到在全国25个省市一本招生，只有在广东省我们还依然在第二批次的A线录取。但是，今年教育厅已经考虑我们在明年实施全方位的录取(自主招生)，参照港澳高校及内地部分高校自主招生模式进行改革录取。    

　　主持人：UIC面对优秀学生的这样一所学校，可能和我们思想上想象的有点出入，希望我们大家各位网友注意一下，我们UIC是针对于重点学生的这样的学校。

　　张根发：我们培养的目标是精英人才，具有国际视野的本土化人才。

　　主持人：张教授介绍它是采取了国际化的教育模式，所有教学环境是全英文的是吧。

　　张根发：我们的课程设置和教师上课，都是国际化的课程，教学过程是全英文的。

　　主持人：也就是说对学生英文的要求水平还是挺高的？

　　张根发：在招生的时候要求并不是特别高，与普通的院校差不多(UIC设有英语单科成绩的入学要求，具体见后介绍)，我们在入学的时候有强化英语教育，和一年级的基础课程。

　　主持人：对他们英语方面语言方面有个强化，以便很好的融入到这个环境。

　　张根发：在之前我们有约两周的强化提高班。

　　主持人：UIC有两种教育模式，四维教育和全人教育。

　　张根发：学校目前所有教育是全方位的教育，比如社会、家庭、学生本人以及学校都能参与到教育过程中来，我们把全方位的教育称为四维教育。比如说学生是我们四维教育的核心，我们有国家、社会和家长三方共同努力，共同关注学生的成长。

　　主持人：整个对学生来讲是有比较全面的培养。

　　张根发：学校师生家国，实际社会和国家是一样的。

　　主持人：对，它其实是一个概念。所谓的四维教育，我们给学生最为综合的培养计划。

　　张根发：说的坦率一点，四维教育里面亮点，因为在大学教育上，国际国内都把家长这方面忽略了，而现在很多是独生子女，很多学生还一直受家长呵护着，因为家长和国外家长不一样，我们家长有一种参与，学生对家长有一种信任，他们有互信，家长参与更好的促进孩子成长成才。

　　主持人：全人教育呢？

　　张根发：全人教育坦率的说，我们是全面发展，不是说单纯的学习、背书，我们要从他的身心健康以及生活能力来全面培养，这样的话我们的全人教育包括八个教学模块，一个比如说体育文化，大学之道，还有体验拓展，就是一些历险这种。还有艺术体验、逆境求存，还有情绪智能以及环境意识和义工服务这八个模块。目标就是为了达到他全身心的发展，成为一个全面的人才。

　　主持人：很像我们之前的德智体美劳全面发展。

　　张根发：有点这种概念。

　　主持人：希望他们在大学里边，不单纯是学习到知识，并且还能以后有综合向上的素质，能够更快的进入到社会，融合到这个社会来提高自己。刚才的话其实有这几点的阐述，张教授已经把UIC办学特色跟大家说清楚了。我们想问一下整个学校，它的专业设置的情况是怎样的？

　　张根发：刚才给大家讲了我们有三个学院，包括工商管理、人文与社会科学以及理工科技三个学院。三个学院下边有20个专业，包括今年新增设的专业：市场营销(市场营销管理方向)，各个专业是由香港浸会大学通过的专业课设置，大部分专业设置跟香港浸会大学比较相同的，我们不完全是在香港浸会大学的模式，因为他们给我们自主权，只要我们符合国际大学的课程要求都是可以通过的。

　　比如说我们有现在的食品科学专业就是我们自己设置的，香港浸会大学审批国家教育部报批的这样的专业。

　　主持人：它其实是在香港浸会大学基础上，才有了更好的一部分针对学生自身发展状况的教育体系。

　　张根发：我们要把香港浸会大学自身的情况，和我们内地学生状况结合，建设符合我们内地学生情况的专业。

　　主持人：学校的专业设置是量体裁衣因地制宜。面向考生来讲，他们入学的要求是不是很高？

　　张根发：入学的要求，我们通常来说，是按照当地一本批次的分数线来划定的。当然因为我们是全英文教学，所以在英文单科上有一个简单的规定。比如说，他要是报考我们学校，跟英语相关的专业，包括英语作为第二语言教学方向，英语的应用翻译方向，和英语的现现代英语语言文学方向，以及国际政治(政治与国际关系方向)，还有包括新闻学(国际新闻方向)。这个因为他涉及到英文内容比较多，所以我们在英文上，有一定的设定。比如说我们要求，英文单科成绩达到当地英语单科满分值的73.3%，相当于什么成绩呢？

　　主持人：110差不多150分满分。

　　张根发：如果满分150分要求在110分以上，如果满分120的话要求88分或高于这个分数。刚才讲到的其它专业，单科成绩达到满分值的66.7%，这个也就是说150分满分的话要求达到100分以上，120分满分要达到80分。

　　主持人：毕竟是一家国际化的学校，如果你是报相对来讲英语应用比较多的话，还是有一定的要求的？

　　张根发：对。当然这个要求的话，一般来讲不影响我们每年的录取。

　　主持人：如果能够达到重本分数线，英文应该不算太大的问题。

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